Медиаведение

Медиаве́дение — представляющаяся в виде

Название

Во французском языке в этом случае используется термин médialogie (les études des médias) — наука о средствах коммуникации, медиалогия. Может употребляться в значении теории воздействия средств коммуникации (англ. media theory) и означать^[4]:

1. Учебную дисциплину, которая претендует на изучение содержания, истории и влияние различных средств коммуникации, в том числе средств массовой коммуникации.
2. Наукообразную отрасль исследований, занимающуюся изучением проблем коммуникации.

Описание

Само по себе понимание этой отрасли варьируется в теоретическом и методологическом плане и, если иметь в виду его действительное содержание, обычно делится на следующие области^[1][3]:

• социологический, социально-психологический и социально-философский анализ (при этом рассматриваются идеологические формы производства и потребления информации и т. д.).
• изучение проблем коммуникации как производственного процесса (например, технологии и рынки),
• эстетических форм коммуникации (жанр
  , стиль изложения, и т. д.).
• В настоящее время наиболее плодотворной областью изучения коммуникационного воздействия культуры, ставшей объектом
  Российской Федерации
  , существует в качестве весьма актуальной задача безотлагательного её освоения (ведущим исследователем этого направления в РФ является доктор социологических наук В. П. Терин).
• Особой проблемой исследований воздействия средств коммуникации является проблема языка. Дело в том, что само слово «медиа» является результатом появившегося в современных условиях своеобразного запрета на перевод английского «media», тогда как на протяжении десятилетий это слово не только переводилось на русский язык как «средства коммуникации» или, в зависимости от контекста, «средства массовой коммуникации», но и играло роль ведущего понятия в исследованиях коммуникации. В результате в научных исследованиях проблем коммуникации появились трудности, неизвестные ранее. Во-первых, тем самым нарушается преемственность развития современных исследований коммуникации с теми, которые на протяжении десятков лет осуществлялись ранее, во-вторых, использование слова «медиа» с его производными как слова, представляющего собой всего лишь русскоязычную копию английского «media» (в то время как для англоговорящих «media» является вполне полноценным словом) тем самым усложняет понимание предмета исследования в данной области и, в-третьих, нарушается связь с теми исследованиями и исследователями, которые и сейчас переводят слово «медиа» и его производные на русский язык (см. Терин В. П. Массовая коммуникация: исследование опыта Запада. — М.: Институт социологии РАН, 1999. — 170 с.).

Примечания

Ссылки

• Bharatiya Vidya Bhavan, New Delhi, India
• ‘Media Studies: Text, Production and Context'
• The Media Literacy of Primary School Children
• Family and Media

В другом языковом разделе есть более полная статья Media studies (англ.). Вы можете помочь проекту, расширив текущую статью с помощью перевода