Аграмматизм
Аграммати́зм —
Аграмматизм в восприятии речи
Основными симптомами аграмматизма в восприятии речи являются[1]:
- затруднённое восприятие предложений, в которых семантические роли участников могут быть обращены (так, Кошка преследует собаку понимается хуже, нежели Кошка пьёт молоко, потому что ситуация «молоко пьёт кошку» невозможна);
- затруднённое восприятие предложений с порядком слов, отклоняющимся от базового для данного языка;
- затруднённое восприятие предложений со сложной синтаксической структурой по сравнению с более простыми.
Симптомы аграмматизма, связанного с восприятием речи, могут быть выявлены в ходе эксперимента, в котором испытуемому предлагается определить, какой из демонстритуемых рисунков соответствует предъявляемому экспериментатором предложению[1].
Аграмматизм в порождении речи
Аграмматизм в порождении речи характеризуется[1]:
- простотой и бедностью разнообразия синтаксических структур порождаемых предложений (или отсутствием полноценных предложений);
- опущением флексии[3];
- низким темпом речи. С точки зрения теории адаптации (англ. adaptation theory), это связано с попыткой больного приспособиться к нарушению своей речи, состоящему в замедлении процесса её обработки;
- затруднённостью порождения предложений с нетипичным порядком слов.
Подходы к объяснению
Существуют различные подходы к объяснению аграмматизма в порождении речи: так, гипотеза удаления следов (англ. trace deletion hypothesis) предполагает, что нарушение речи при аграмматизме состоит в исчезновении в процессе обработки предложения следов[англ.], возникающих в ходе трансформаций передвижения; гипотеза отображения (англ. mapping hypothesis) утверждает, что нарушается механизм интерпретации синтаксических структур в терминах семантических ролей; предполагается также, что нарушения связаны с уменьшением доступной памяти и т. д. Что касается восприятия речи, предполагается, что при нарушении обработки того или иного узла дерева синтаксической структуры расположенные выше него узлы не могут быть обработаны[1].
Примечания
- ↑ MIT Press, 2004. — P. 231—232. — 618 p. — ISBN 0-262-11278-7.
- ↑ Altmann, Lori J. P. Speech Production: Neurobiology // Encyclopaedia of Linguistics / Philipp Strazny, editor. — New York, Oxon: Fitzroy Dearborn, 2005. — P. 1026—1028. — ISBN 1-57958-391-1.
- Cambridge University Press, 1999. — P. 246. — 438 p.
См. также
- Синтаксическая афазия (передний аграмматизм)